Schulsozialarbeit an unserer Schule orientiert sich an der grundlegenden internationalen Definition von Sozialer Arbeit und den Bedarfen der Kinder sowie allen Akteuren im Schulleben. Praxisorientiert und wissenschaftlich begründet, strebt Soziale Arbeit demnach die Förderung gesellschaftlicher Veränderungen, sozialer Entwicklungen und sozialen Zusammenhalts an. Das Ziel ist dabei die Stärkung der Autonomie und die Selbstbestimmung der Menschen. Damit folgt Soziale Arbeit den Prinzipien sozialer Gerechtigkeit und der Realisierung der Menschenrechte. Gemeinsame Verantwortung und die Achtung der Vielfalt sind Grundlage der Sozialen Arbeit, um die Menschen zu befähigen, die Herausforderungen des Lebens zu bewältigen und das Wohlergehen zu verbessern. Unsere Fachkräfte der Sozialen Arbeit nutzen ihre professionelle Fachlichkeit, um in der Schule zusammen mit allen Berufsgruppen, Erziehungsberechtigten und außerschulischen Kooperationspartnern alle Kinder in ihrer individuellen, sozialen, schulischen und beruflichen Entwicklung zu fördern.
Stefanie Düerkop
Mail: Stefanie.Dueerkop@schulverwaltung.bremen.de
Miriam Traeger
Mail: Miriam.Traeger@schulverwaltung.bremen.de
Jede Klasse unserer Grundschule wird zeitweise von Lubo (dargestellt als Handpuppe) begleitet. Das Programm „Lubo aus dem All“.
Wer ist Lubo aus dem All und was macht er an der Glockenstraße?
Lubo aus dem All stellt sich vor und begrüßte alle Kinder an der Glockenstraße (mov, 3.6 MB)
Im Vordergrund steht das Sozialtraining mit Lubo, wobei der Fokus auf eine ressourcenorientierte Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen aller SchülerInnen liegt. Zugleich finden die Bedürfnisse und Themen von Kindern besondere Berücksichtigung. Das Förderprogramm ist in eine Rahmenhandlung eingebettet, die von Lubo und seinen Erlebnissen erzählt. Lubo, ein Außerirdischer, kommt auf die Erde und will von den Kindern lernen, wie man gut miteinander umgeht und hier gut zurecht kommt. Denn die Welt der Gefühle ist auf seinem Planeten unbekannt.
Lubo ist für die Kinder eine Identifikationsfigur mit hohem Aufforderungscharakter. Lubo motiviert die Kinder, sich mit ihren Gefühlen, ihren Erfahrungen im Zusammensein mit Anderen und mit ihren Konflikten auseinanderzusetzen.
Die Ziele von Lubo sind:
- Emotionale Kompetenzförderung:
• Wahrnehmen, Erkennen und Verstehen von Gefühlen
• Umgang mit Gefühlen wie z.B. Wut, Glück, Frust
• unterstützende Verhaltensstrategien lernen (z.B. in emotional belastenden Situationen)
- Soziale Kompetenzförderung:
• Angemessene Problemlösestrategien in Konflikt- und Problemsituationen
• Aufbau und Erhalt von Freundschaften
• Kooperation
• Regeln einhalten, Bedürfnisse erkennen
Vorstellungsvideo zum Download: Lubo aus dem All stellt sich vor und begrüßte alle Kinder an der Glockenstraße (mov, 3.6 MB)
