Die Klassen 2a und 2b „reisen“ im Rahmen eines Sachunterrichtprojektes um die Welt. Hierbei lernen sie die verschiedenen Kontinente kennen und spezialisieren ihr Wissen in Bezug auf bestimmte Länder. So machen die Schülerinnen und Schüler zunächst in Grönland halt, betrachten Bilder, lesen ein Bilderbuch und einen Sachtext dazu. Der nächste Haltepunkt ist China. Neben den vielen Sachinformationen lernen die Kinder das Spiel „Tangram“ kennen, erforschen die Schriftzeichen und gestalten ihre eigenen Zeichen mit schwarzer Tinte, kochen Reis und essen mit Stäbchen. Der dritte Anlaufpunkt ist Indien. In diesem Land erfahren die Schülerinnen und Schüler viel über die indische Schulsituation und sehen Fotos von verschiedenen Schuluniformen und Klassenräumen. Alle Kinder haben die Möglichkeit einen Sari anzuprobieren. Da in den Klassen auch über die Religion und die Feste gesprochen wird, feiern wir das Holi Fest und stellen ein gemeinsames Klassenbild mit Fingermalfarben her. Nun geht es auf nach Australien. Die Schülerinnen und Schüler sind besonders an der Tierwelt Australiens interessiert. Sie gucken einen Bericht über die Ureinwohner Australiens und informieren sich über die „verschobenen“ Jahreszeiten. Weiter geht die Reise nach Afrika. Über einen Legekreis erfahren die Kinder viel über Afrika. Neben einem Bilderbuch erhalten die Kinder einen Sachtext über Ghana. Sie hören, dass in Afrika Musik eine wichtige Rolle spielt und gestalten eine Klanggeschichte mit afrikanischen Instrumenten. Abschließend gestalten sie eine afrikanische Maske mit Seidenpapier. Der letzte Aufenthalt ist in Mexiko. In diesem Land befassen sich die Kinder insbesondere mit der Musik und der Kleidung und basteln einen Poncho aus Stoff.
Während der ganzen Zeit notieren die Schüler und Schülerinnen ihre Arbeitsergebnisse in einem Projektheft. Als Abschluss findet eine Ausstellung der Arbeitsergebnisse statt.